为进一步提高教师的专业素养和教学能力，展示教师风采，营造教师间积极进取、相互学习、交流合作的浓厚教研氛围。港区一小于第三周开展了“新进教师展示课”活动。
    韩金涛老师执教的是六年级数学《分数乘整数》。韩老师从整数(小数)乘法的意义入手，将整数乘法的意义与分数乘法的意义进行连结和沟通，感悟分数乘法的本质与整数乘法算理的一致性。整个学习过程在学生的分析、对比中进行，算理与算法做到了无痕对接，水到渠成。
    陆洋老师执教的是四年级数学《梯形的面积》。陆老师精心设计了学习单，密切联系之前学习的平行四边形、三角形的面积推导过程，为探究梯形面积奠定了基础。在研究过程中，陆老师放手让学生合作交流，表述结论，经历完整的研究过程。
    张庆老师执教的是六年级上册《怎样放得更大》。张老师通过组合凸透镜、固定两个凸透镜之间的距离等探究活动充分调动学生的积极性，真正体现了“科学学习要以探究为核心”的理念。学生们在探究中体验知识、掌握知识，经历显微镜的发明历程，感受技术进步对科学发展的促进作用。
    蒋维佳老师执教的是四年级上册《声音是怎样产生的》。蒋老师引导学生观察和对比直尺、小鼓、音叉的发音状态和发音规律，认识和理解声音是由物体的振动产生的。最后借助声音与振动的短视频，激发学生的学习热情，拓宽学生对概念的深入理解。
    观课后，新进教师们就自己的教学设计、教学效果等环节发表了自己的感想，教导处老师们也提出了一些建设性的意见和建议，与上课教师们共同探讨教学的新方法。

    聚“新”光成芒，载满船星辉。此次展示课活动的开展，不仅为新进教师们搭建了一个展示自身风采、促进专业成长的平台，也是一次碰撞思想、交流理念的良好契机。希望新进教师们用心爱生，精进专业，尽快融入港区一小这一大家庭。