在“五育并举”和“双减”政策大背景下，为促进小学科学实验教学发展，培养学生的创新精神和动手能力，提高学生科学实验素质和水平，港区一小组织开展了小学科学实验竞赛。
    本次实验竞赛为三至六年级学生。三年级的同学们细致地完成《物体在斜面的运动》实验，通过现场实验技能的操作，展现了学生的实验操作能力以及对细节的把握。四年级的同学们学生认真审题，仔细挑选合适的实验材料，根据实验步骤进行严谨规范的操作，展示出了熟练的实验技能与丰厚的知识储备。五年级的同学们从容不迫，始终保持头脑清醒，聚精会神专注答题，展现了扎实的理论基础和良好的考试素养。六年级的同学们做的是白醋与小苏打反应的实验，学生们热情高涨，纷纷展示出自己的实验操作水平，经过紧张而激烈的角逐，最终评选出了优胜者。同学们在此次实验中不仅熟练掌握实验步骤和操作方法，还培养了学生严谨的态度和细致的观察力。
    本次科学实验竞赛圆满结束，比赛促进了学校实验教学的常态化开展，推进了实验教学的全员参与，提高了学生的实验技巧，培养了他们的科学思维和创新能力。