2024~2025学年第二学期 港区一小 第12周工作安排 |
本周重点工作: 1.开展食堂志愿帮厨活动(四5班,楼上2人,楼下1人); 2.做好二-五年级大课间武术操集训; 3.开展三年级成长仪式; 4.开展春季田径运动会。
|
星期 |
日期 |
序号 |
工 作 内 容 |
部门 |
日 |
4.27 (调上周一的课) |
1 |
数学期中阶段性检测反馈 时间:下午第一、第二节课 地点:底楼会议室 负责人:王一叶 |
教导处 |
2 |
校武术操比赛。时间:下午大课间。地点:操场。负责人:姚欣政 |
德育处 |
一 |
4.28 |
1 |
升旗仪式、集体晨会。时间:大课间;地点:操场;负责人:秦洁、龚王赟 |
德育处 |
2 |
十五五课题申报撰写与指导。负责人:顾珍妮、英语教研组长、王伟昊 |
教科室 |
3 |
新区二小王珏老师菜单式送培 时间:下午第一、第二节课 地点:校史室(上课班级:四6班 带班老师:王一叶老师) 负责人:王一叶 |
教导处 |
二 |
4.29 |
1 |
全体教师会议 时间:7:50 地点:报告厅 负责人:朱冬兰 |
办公室 |
2 |
青年教师读书交流会。时间:中午12点 地点:底楼会议室 负责人:顾珍妮 参与人员:五年内青年教师 |
教科室 |
3 |
三年级成长仪式。时间:下午半天;地点:报告厅、操场;参与人员:三年级学生及家长;负责人:三年级教师、德育处、教导处 |
德育处 教导处 |
4 |
语文备课组活动(语文教师素养竞赛预备练习并批改);时间:下午第一、第二节课;地点:底楼会议室 负责人:余颖 |
教导处 |
三 |
4.30 |
1 |
春季田径运动会。时间:一天;参与人员:全体师生;负责人:体育组、德育处 |
德育处 |
2 |
流动书车进校园(还书);时间:中午12点;地点:食堂旁边 负责人:余颖 |
教导处 |
3 |
上交4月课题月检月报。负责人:各课题组主持人 |
教科室 |
4 |
省行知杯、黄浦杯、教海探航论文撰写。参与者:35周岁以下未评一级职称青年教师、各教研组。 |
教科室 |
5 |
年级组长上报4月出勤统计(负责人:朱冬兰) |
办公室 |
备注 |
1 |
继续做好行政、市级骨干教师师资平台个人信息维护审核工作。(人事处) |
2 |
青年教师基本功:粉笔字练习;开展青年教师读书打卡活动。(教科室) |
|
|
|
|
|
教师外出: |
序号 |
外出 人员 |
星期 (日期) |
外出事由、时间及地点 |
1 |
沈美峰 |
周日 4.27 |
参加全市教育系统警示教育大会;时间:周日下午;地点:教师发展中心10楼会议室 |
2 |
徐璐 |
周一 4.28 |
参加太仓市“素养导向 数智赋能”活力课堂教学活动(英语);时间:周一上午;地点:太仓市朱棣文小学 |
3 |
王李琳 |
周一 4.28 |
参加太仓市“素养导向 数智赋能”活力课堂教学活动(音乐);时间:周一上午;地点:太仓市实验小学 |
4 |
陈利明 |
周一 4.28 |
参加太仓市“素养导向 数智赋能”活力课堂教学活动(数学);时间:周一上午;地点:太仓市科教新城实验小学 |
5 |
龚烨 |
周一 4.28 |
参加太仓市“素养导向 数智赋能”活力课堂教学活动(科学);时间:周一上午;地点:太仓市科教新城实验小学 |
6 |
王伟昊 |
周一 4.28 |
参加太仓市“素养导向 数智赋能”活力课堂教学活动(综合实践);时间:周一上午;地点:太仓市科教新城南郊小学 |
7 |
高静 |
周一 4.28 |
参加太仓市“素养导向 数智赋能”活力课堂教学活动(体育);时间:周一上午;地点:太仓市高新区第四小学 |
8 |
张韵怡 |
周一 4.28 |
参加太仓市“素养导向 数智赋能”活力课堂教学活动(信息技术);时间:周一上午;地点:太仓市镇洋小学 |
9 |
沈依玲 |
周一 4.28 |
参加太仓市“素养导向 数智赋能”活力课堂教学活动(语文);时间:周一上午;地点:太仓市镇洋小学 |
10 |
刘晴 |
周一 4.28 |
参加太仓市“素养导向 数智赋能”活力课堂教学活动(德法);时间:周一上午;地点:太仓市城厢镇第四小学 |
11 |
钱芸施 |
周一 4.28 |
参加世纪苏州 校风书选 书法教学研讨活动 时间:周一上午;地点:沙一小 |
12 |
谢美玲 |
周二 4.29 |
参加太仓市武术操预赛抽签和组委会会议。 时间:周二下午;地点:教师发展中心 |
13 |
沈美峰 倪培良 |
周二 4.29 |
参加全市教育系统安全工作会议;时间:周二下午;地点:太仓市城厢镇第四小学博悟楼二楼(养正剧场) |
14 |
顾珍妮 王一叶 顾启静 |
周三 4.30 |
参加太仓市教科研训一体化指导基地校科教融合活动暨教科室主任培训活动;时间:周三上午 地点:太仓市明德小学 |