港区一小2022～2023学年第二学期德育工作计划
一、指导思想
2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是实施“十四五”规划承上启下的关键之年。本学期我校德育工作将继续以习近平总书记系列讲话精神和教育部《中小学德育工作指南》为指导，紧紧围绕太仓市教育局《2023年度教育工作要点》，以“四敢精神”打造“全员德育”，开展好理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、心理健康教育等为重点，不断提升学校德育水平，更好完成立德树人根本任务。
二、工作目标
1.坚持“三个加强”，即加强常规管理,加强队伍建设，加强德育科研，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人.
2.落实五育并举的工作重点，通过开展多彩的校园德育活动、组织社会实践活动、深化少先队团员活动，从活动中培养和提高学生的综合素质。
3.加强各学科德育渗透，挖掘学科德育点，促进德育教育科学、规范、有序进行。
4.巩固养成教育成果，落实全程、全方位育人理念，加强学生的日常行为规范教育，促进学生养成良好的行为习惯。
5.继续加强校园文化和班级文化建设，营造良好的德育环境。
6.加强法制教育、安全教育、心理健康教育，提高师生安全防范意识，培养健康的心理，提升师生维护安全能力。
三、工作重点
（一）提升班主任队伍建设，推动班级管理水平。
1.每两周开展一次班主任培训，通过“主题式微培训”的的方式，推广优秀班主任工作经验，打造一批有影响的优秀班主任典型，引领班主任队伍向更优发展，促进我校班主任工作整体水平的提高。2.借力“师徒结对”，以老带新，加速年轻班主任的成长。积极推荐优秀班主任参加市级名师工作室，并在德育工作中以点带面，发挥辐射作用。3.积极组织班主任开展德育研究，参与德育论文评比，通过参加班主任参加基本功竞赛、主题班会评比等活动，提升班主任自身能力。4.做好班级工作考核，对班级各项工作的检查、评比结果及时汇总、归类。
(二)立足德育主阵地，提高德育工作实效。
1.上好晨会、班会、队会、心理健康课，组织好大课间活动。德育处、行政、红领巾检查岗加强检查，让德育阵地真正发挥育人作用。
2. 安全教育常抓不懈。做好学期初的学生管理，开展好安全纪律教育专项活动。学期初在全校开展扎扎实实《安全第一课》教育，利用晨会、班会组织学习《小学生日常行为规范》、《新中小学生守则》及学校纪律、卫生等方面的规章制度，利用苏州市安全教育平台强化落实，让学生的思想和行为有一个较大的提升。
3. 加强“五育并举”，让劳动教育在校园内外落地生根。
（1）以“查”促“养”。本学期通过“日常检查+专项督查”促进各班良好卫生习惯的养成，打造“完美教室”。每周制定卫生专项检查，如清洁区、图书角、卫生角、植物角、讲台等区域）。充分发挥班干部的作用，使班干部成为班级日常学习、生活的组织者和管理者，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。做到德育检查情况每日一反馈、每周一汇总、每周一表彰、每月一考核。在每周的升旗仪式上对上周优秀班级进行表彰，通过及时的反馈和表彰，提高各班学生争先创优的积极性。
（2）认真研读市级关于劳动教育的各项文件，逐步完善中小学劳动教育任务清单，制定“港区一小劳动评价清单”，开展全校劳动教育展示活动，评选“劳动小达人”和“劳动标兵班”，在各年级开展劳动教育。
（三）坚持活动育人，提升学生综合素质。
1. 开展主题活动，引领学生快乐成长。
以“学习二十大”为契机，积极融入爱国、诚信、奋斗等核心元素，开展主题教育和社会实践活动。结合清明节、劳动节、六一节等节日开展丰富多彩的活动。
2. 继续做好节日与庆典活动，开展学雷锋、成长礼等活动，努力将节日与庆典课程化，通过序列化的课程开展，让学生在实践活动中体验道德教育。
3. 社团建设常规化发展。按照社团活动实施方案开展社团活动，做到活动有固定时间、地点、有计划、有记录、有总结，为学生提供展示自我的舞台，繁荣校园文化。
4. 社会实践活动课程化。将社会实践活动与综合实践课程相结合。根据活动线路挖掘探究内容和学习素材，设计探究表、探究卡等，鼓励学生在游玩前进行资料的搜集、游玩过程中则做到小组共同探究，通过有目的的“玩中学”来提高学生的探究意识、开阔孩子的探究视野。
（四）调动各界参与，发挥整合优势。
1.调动家长参与，成为指导学生的伙伴。
（1）开展“千师进万家 携手助成长”主题教育实践活动，使教师走进学生家中，根据学生的实际情况，切实诊断把脉，深入了解学生，商讨共育方案，联动促进学生的健康成长。
（2）指导家长用好 “苏州市网上家长”微信公众号，通过“读本科城、专题音频、专题视频”等，自主提高家教水平。
（3）以“成长礼”“毕业礼”等家长半日开放活动，升旗仪式等，邀请家长走进学校，了解学校生活，关注学生的学习生活，与教师做面对面地交流。
（4）利用期初、期中、新生入学等重要时段，邀请优秀家庭教育指导师来校，组织开展有针对性、实效性的家庭教育指导活动，向全体教师、家长传播先进的家庭教育理念，推广科学的家庭教育方法。
2. 调动社会资源，开发校外课堂。
通过与社区、太仓市郑和纪念馆、太仓市海事局、港区环保局、浏家港派出所、浏家港消防救援中心、玖龙纸业等单位的共建联动，让学生走出学校，深入社会，不断拓宽眼界、增长知识。
（五）抓好校园安全，保证师生身心健康。
1.疫情防控方面。制定春季开学方案和应急预案。常规工作上，在上学期的基础上，对各项数据汇总、报表填写、人员统计、物资准备等方面进行优化，对各班疫情防控工作的落实进行督促，将疫情防控的开展纳入到班主任常规考核项目中。
2.传染病防控方面。春季是青少年传染病高发的季节，包括流感、水痘、腮腺炎、风疹等，本学期将充分利用电子屏幕、健康专栏、校园广播等方式继续加强传染病预防的宣传教育，继续开展预防传染病的系列活动包括班会、升旗仪式、主题黑板报和文化墙建设，引导学生提高传染病预防意识，提高传染病辨别能力。
3.消防与防灾安全。继续做好消防、防震、防溺水、防灾减灾、违禁品管控等方面的宣传教育，做好每月一次的消防演练并进行数据的上传，引导学生提高生命安全意识，提升安全保卫能力。
4.心理健康方面。在预防校园欺凌、心理健康、师生交往、文明礼仪等方面继续加强教育，通过主题系列活动的方式，提高宣传力度，加大对校园欺凌的检查和打击，维护学生身心安全。开展有关学生心理健康课题的研究活动，组织教师参加学习培训，提高心理危机的干预能力，帮助学生形成健全人格，拥有良好的心理状态。
四、分月工作
二月份：
1. 做好开学典礼各项工作。
2. 组织好开学第一课。
3. 整理缤纷冬日各类活动材料与总结。
4. 制定新学期德育工作、少先队工作计划。
5. 组织开展元宵节活动。
6. 班级文化检查（期初卫生）。
7. 组织开展线上家访活动。
8. 召开班主任例会。
9.组织开展第三届小学生时政大赛。
10.推送一次家长学习资料。
11.组织次防震逃生演练。
12.组织开展太仓市主题班会评比活动。
13.组织开展太仓市心理健康优质课评比活动。
三月份：
1. 班主任例会。
2. 做好春季学生资助工作。
2. 三年级成长礼。
3. “雷锋精神伴我行”——学雷锋系列活动。
4. 感恩系列教育活动（一）：结合三八妇女节，感恩妈妈、奶奶、老师、学校后勤阿姨等。
5. “争当护绿小使者”植树节活动。组织开展“全国中小学生安全教育日”主题活动。
6. 开展一次交通安全演练。
7. 开展队前教育。
8. 推送一次家长学习资料。
四月份：
1. 结合清明节，开展革命传统教育。
2. 组织开展春季田径运动会。
3. 加强网络安全教育。
4. 开展武术操、眼保健操评比活动。
5. 开展一次消防逃生演练。
6. 开展队前教育。
7. 推送一次家长学习资料。
五月份：
1. 结合“五一”劳动节开展劳动周主题活动。
2. 结合“5.8”红十字日，开展5·12全校防震逃生演练及其他红十字系列活动。
3. 开展校园艺术节系列活动。
4. 做好一年级分批入队。
5. 组织筹备六一节活动。
6. 组织筹备毕业礼活动。
6. 推送一次家长学习资料。
六、七月份：
1. 开展毕业礼活动。
2. 做好各类评先评优工作（学生）。
3. 休业式、布置暑期生活。
4. 德育导师工作案例征集。
5. 推送一次家长学习资料。
港区一小德育处
2023年2月
