2025年2月26日，教研组针对学生不合群问题展开了研讨。
    部分学生出现不合群这一异常心理状态，作为教师，我们必须深入了解长假后学生不合群的具体表现，剖析背后成因。
    对于开学后出现不合群问题的学生，教师一定要给予足够的耐心与关注，为他们设置“社交适应期”。在日常教学与生活中，多组织促进学生交流互动的活动，引导学生从假期相对独立的状态逐步融入集体生活。