检查促规范 反馈助提升——港区一小9月“六认真”检查

作者: 时间:2023-09-27 点击数:

    为进一步落实“双减”政策及“五项管理”的相关要求,优化学校管理,将教学常规工作做细、做实、做到位,2023年9月27日,港区一小组织了本学期第一次“六认真”检查活动。
通过教案检查,我们看到了老师们都能认真研读新课程标准,深入解读教材,精心设计教学过程,关注学生学科素养的培养与落实,教学方法灵活多样,作业设计有针对性,板书设计既图文并茂又简明扼要。大部分教师做到了集体备课基础上进行了较为详尽的二次备课,每节课结束后及时撰写教学反思。
    通过作业检查,我们看到了老师们都能根据“双减”要求控制作业时长,作业布置合理适量;作业全批全改,能通过等级和评语等方式对学生进行评价与激励;大多数老师能够关注培养学生良好的学习品质,学生作业及时纠错,二次批改。
    “六认真”检查是学校教学工作的重点,是提升教学质量的保证,也是落实“双减”的重要路径。通过本次“六认真”检查,我们发现了一些问题,并及时地进行了反馈,相信我校教师一定能够取长补短,突破创新,真正地将“双减”落到实处,扎实有效地推进教育教学工作。

 

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