2023-2024第二学期港区一小“启航杯”青师教学基本功竞赛

为了进一步加强港小青年教师队伍建设，不断提高青年教师的业务素质和教学水平，为青年教师搭建一个展现自我才能的平台，以此带动港小青师钻研教学的良好氛围，经研究决定，学校将开展青年教师教学基本功竞赛活动，现将相关事项通知如下：

一、参赛对象：

35周岁以下（未评到一级职称的）青年老师。（获得太仓市基本功竞赛一等奖及以上的老师，可自行选择。）

1.语文学科：（7人）

参加选手：范倩怡、朱萍萍、张翩翩、顾艳、龚王赟、顾袁玮、秦洁

2.数学学科：（7人）

参加选手：韩金涛、肖晨晨、肖雯、袁嘉凝、侯士媛、季文西、王伟昊

3.英语学科：（4人）

参加选手：刘文怡、施敏、瞿梦蝶、胡雪蓉

4.综合学科：（4人）

参加选手：陆维超、蒋维佳、殷娴静、陆美洁

二、比赛学科：

语文、数学、英语、综合

三、比赛流程和内容：

（1）抽签：抽签确定比赛顺序。

（2）竞赛内容：

语文：

1.粉笔字比赛（20%）

统一主题，集中撰写粉笔字，评委打分。

2.微课比赛（50%）：

①选题。课题不限，文件用“课题名（册数课题+作者姓名）”的方式命名，如四下《巨人的花园》港区一小某某某。

②片头、片尾。片头时长约为6秒，显示教材册数、教学课题、作者单位和姓名等信息；片尾时长约为6秒，显示“谢谢观看”；背景：简洁、清爽、大方；页面大小：全屏显示（16∶9）。

③技术规范。视频时间长度一般在8-10分钟。教师在讲解中必须有提问环节，引导学生思考，克服只听不想的弊端，学生通过按暂停键思考问题或完成练习，在互动交流、反馈自查中完成自主学习。微课中一般不出现上课教师形象，采用画外音的方式。

3.命解评比赛（30%）：

①出题：针对微课内容出好当堂检测习题，3题左右。

②说题：以自己出的题为例，如是改编题，可围绕该题“原题来源”“原题再现”“新题呈现”“改编理由”和“教学建议”等方面展开；如是原创题，可围绕“试题创新点”“教学建议”等方面展开。

③评题：在本校初赛的题目中抽取一份“好题推荐”，围绕素养目标阐述试题的亮点与不足，并提出改进建议。

数学、英语：

1.粉笔字比赛（20%）

统一主题，集中撰写粉笔字，评委打分。

2.命解评比赛（40%）：

①出题：抽取某单元，出一道习题。

②说题：以自己出的题为例，如是改编题，可围绕该题“原题来源”“原题再现”“新题呈现”“改编理由”和“教学建议”等方面展开；如是原创题，可围绕“试题创新点”“教学建议”等方面展开。

③评题：在本校初赛的题目中抽取一道“好题推荐”，围绕素养目标阐述试题的亮点与不足，并提出改进建议。

3.微课比赛（40%）：

①选题。任教年级的某节课，课题不限，文件用“课题名（册数课题+作者姓名）”的方式命名，如六上《体积和容积单位》港区一小某某某。

②片头、片尾。片头时长约为6秒，显示教材册数、教学课题、作者单位和姓名等信息；片尾时长约为6秒，显示“谢谢观看”；背景：简洁、清爽、大方；页面大小：全屏显示（16∶9）。

③技术规范。视频时间长度一般在8-10分钟。教师在讲解中必须有提问环节，引导学生思考，克服只听不想的弊端，学生通过按暂停键思考问题或完成练习，在互动交流、反馈自查中完成自主学习。微课中一般不出现上课教师形象，采用画外音的方式。

信科学科：

1.说课（80%）：参赛教师自选主题进行说课，时长不超过10分钟，比赛结束后上交说课PPT。（说课内容自选）

2.说作业设计（20%）：根据自己说课内容设计一份信科作业。

体育学科：

1.说课（80%）：参赛教师自选主题进行说课，时长不超过10分钟，比赛结束后上交说课PPT。（说课内容自选）

3.体育运动指导小视频（20%）：参赛教师提前录制指导学生体育锻炼运动小视频，时长3-5分钟。

四、评委成员：

语文：沈美峰、谢美玲、沈依玲、余  颖、刘  晴

数学：钱  宇、王一叶、顾珍妮

英语：姚欣政、徐  璐、姜敏敏

综合：吴蕴雯、张  庆、王一叶

五、比赛日期：

粉笔字比赛：4月7日大课间、中午

微课比赛：4月15下班前交

命解评比赛：

语文：4月10日13:00 ---- 14:00

数学：4月9日13:00 ---- 14:00

英语：4月11日13:00 ---- 13:40

综合：4月12日8:35 ---- 9:30

六、比赛地点：

粉笔字比赛：底楼会议室

命解评比赛：校史室

请每位参赛教师全程参与比赛过程。

太仓港港口开发区第一小学  教导处

2024年4月5日