《模拟安装照明电路》后测试题

（小学科学）

小明在学习了电路单元后，准备给自己家的卧室模拟安装照明电路。

1．设计模拟安装照明电路图：请你在图中用笔画线代替导线，设计点亮卧室的床头灯和顶灯。要求：一个开关分别控制一盏灯的亮灭。

2．下图是小明设计的几个电路图，你认为符合要求的是 B

B． C．

A                         B                       C

3．小明卧室根据设计图模拟安装两盏灯，并由两个开关分别控制，电路连接方式正确的是B

A． B． C．

4．检查发现电路元件连接完好，小明准备借助电路检测器寻找电路中的故障，正确的操作顺序是B

①使电路检测器的两个检测头互相接触，检测灯泡是否发光。

②重复检测，并记录检测结果。

③用两个检测头分别连接要检测的元件，看电路检测器灯泡是否发光。

A．①②③ B．①③② C．③①②

5．小明用电路检测器检测一个接线盒内的电路连接，并将接线柱之间的通断状态记录如下表。下面的三个接线盒，符合表中的检测记录的是C

6．检测后，小明发现是电路中的开关坏了，如果需要自制一个小开关，下列材料能用的是A

A．木块和铜片 B．塑料块和木片 C．铁块和铜片

7．模拟安装照明电路时不合理的做法是D

A．电路组装好后，要进行检查。 B．设计好后按照设计图进行安装。

C．如果出现故障，应该排除故障。 D．别人提出意见就一定要改。

8．小明在“模拟安装照明电路”实验活动中，下列做法你认为不合理的是B

A．在纸上画出房间的平面图，标出书桌、床、窗户的位置。

B．班级交流时，阐明自己设计的合理性，坚持自己组的设计不做优化与修改。

C．检查电流是否通过小灯泡、开关能否控制小灯泡的亮与灭、是否有使电源短路的错误连接。

9．工程设计的一般步骤，操作过程正确的顺序是C

①制定方案 ②明确问题 ③实施方案 ④评估与改进

A．①③②④ B．②④①③ C．②①③④

10．模拟安装照明电路的步骤有：①按照电路图组装电路；②通过讨论，修正和优化小组的设计方案；③检测电路是否正常工作；④实地考察，设计照明电路图。下列排序正确的是C

A．①④②③ B．②④①③ C．④②①③

《模拟安装照明电路》前测试题

（小学科学）

1.在下图所示的几种电路中，灯泡不亮的是

A． B． C． D．

2. 我们可以用不同材料制作小开关，下列开关中可以在电路中正常使用的是

3.用一个电路检测器推断电路板下的连接情况，观察到如下结果：  

根据上图，电路板下的电线不可能的连接是

A． B． C． D．

4.如图，标出了制成铅笔的几种材料，通常情况下都属于绝缘体的是

A.木材、橡皮 B.木材、金属 C.石墨、金属

5.下列家庭用电做法正确地是

6.设计制作小车时，我们可能会遇到一些问题。对于这些问题，处理方法比较合理的是

A．按照老师的方法，逐一改正 B．不管问题，继续制作小车

C．合作交流，分析问题原因，重新设计改进

7.小明组装电路后，闭合开关发现灯泡没有亮，他开始用小组自制的电路检测器进行检查。下列关于自制电路检测器说法正确的是（ ）

A．自制电路检测器可以用来检测人体是否导电

B．电路检测前需先将电路检测器的两个检测头接触一下

C．为加快检测速度，可只用电路检测器检测一次

8.制作小赛车的过程，主要包括①实施方案②评估改进③明确问题④制订方案四个环节，这四个环节的先后顺序是

A．③→④→①→② B．③→②→④→① C．④→②→③→①

9.科学小组进行红绿灯模拟实验，由两个开关分别控制红灯和绿灯。下列安装方式中，符合要求的是

A． B．

C． D．

10. 科学小组准备做一个“红绿灯”，设计了如下的电路图。符合实际情况的是（ ）。

A．当开关1和开关2闭合后，如果红灯上的灯丝断了，绿灯同时熄灭。

B．如果开关1闭合，开关2断开，绿灯亮。

C．当开关1和开关2闭合后，如果绿灯上的灯丝断了，红灯也会亮。