一、寒假作业的意义 一般认为，寒假作业是寒假内教师给学生布置的作业，由于寒假时间较长，留给学生的空间大，如果只是大量、重复、机械地练习，会让学生失去学习的兴趣和乐趣，起不到任何的作用。寒假作业近年来有了新的定义，少数学校展开了素质实践活动，将寒假作业变成活动，丰富学生们的课余生活，但是大多数学校的寒假作业仍然都是以书面形式展现。 因此，作为一名数学教师，怎样设计一个“玩中学”“做中学”“学中思”“学中创”，具有实践性、综合性、创新性的寒假特色作业，充分利用假期培养学习兴趣、发展数学特长，显得尤为重要。 二、数学寒假作业的类型 在我们对小学寒假作业的意义有了清晰的认知后，还须讨论整理其寒假作业的形式与内容，使项目式作业真正“有意义”。经过老师们的研讨，寒假作业主要包含以下几类： 1. 计算训练 2. 思维导图、数学小报制作 3. 数学小论文 4. 错题演说 5. 数学故事阅读 6. 数学代言 三、数学寒假特色作业的评价量表 寒假期间，学生作业多且杂，那么学生的作业成果则要进行深度筛选，基于此，课题组内通过研讨设计了如下评价表： 
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