2023年4月6日，艺术组的本次教研活动主要是苏艺老师提出本次活动的学习方向：艺术学科学习品质的现状分析。

  苏老师提出主要可以从两方面来思考：艺术教育为目的，在于培养学生对艺术的关注，认识和体验，艺术教学活动应该是师生共同参与，双向合作的过程，艺术教育也应该拘泥于标准，当前艺术教育改革所面临的最大困难就是师资的问题，在教育联盟下，专业的艺术教师，可以跨学校授课，最大限度的发挥专业特长和价值，使更广泛的学生接受到优质的艺术熏陶，学校应利用博物馆等公共艺术设施，为自己的艺术教育服务。

之后大家进行了讨论。万小丹老师认为许多学生对于名作欣赏往往知道作品的名称、作者、年代等。对于用美术欣赏的语言来进行描述显得困难重重，学生对美术课缺乏兴趣，学生对于接触的美术类画展、讲座较少。顾云开老师觉得在美术课堂上需要培养学生自主性的学习品质。费小燕老师认为很对学生没有养成良好的自主学习习惯；其次，他们在学习过程中产生很多困难，能力缺；第三，学习方法上存在问题；第四，学习上也存在差异。顾蝶老师觉得在教学中，存在的问题有以下：不带工具，乱用工具，心不在焉，不会合作，兴趣减弱，忽视技巧等。