5月18日，顾蝶老师提出本次活动的学习方向——跨学科学习与微课制作分享。通过学习相关理论资料，我们组进行了关于讨论。老师们根据自己的经验进行了交流。

在自己的微课制作中汲取经验再将这样的技能用于自己的教学工作，其实不为是一种技能的转化。但是对于教龄比较大的老师来说，确实还需改变自身观念，紧跟时代步伐。