2023年2月20日，高数组进行了第二次教研活动，首先教研组长介绍本学期教研组研究方案。然后进行理论学习：《“双减”背景下关于小学数学作业优化设计的思考》《挖掘素材价值 提升思维品质》，最后，组员们进行围绕小学高年级数学素养型作业设计进行研讨。此次活动，大家对教学都有了新的想法。