2023年5月15日，高数组进行了第七次教研活动，数学组的老师们立足数学学科，沟通人文、美术学科，发掘不同学习领域的内在联系，拓宽学习视域，体验跨学科融合在解决问题时的共促作用，从而有效地对学生进行跨学科素养培育。做数学、玩数学成为同学们数学学习的重要方式，引导学生用数学的眼光发现问题、提出问题，用数学的知识分析问题、解决问题，让孩子们真正“做数学”“玩数学”！