2025年3月24日，高数教研组在校史室开展骨干教师展示课课例研讨活动。
本次活动围绕《用计算器计算》《认识面积》等多节骨干教师展示课展开深度研讨。研讨中，老师们各抒己见，充分肯定课堂亮点：王一叶老师引导学生探索计算器功能，培养观察与表达能力；钱宇老师以启发性问题激活课堂，助力学生构建面积概念；顾珍妮老师联系生活实例，激发学生探究三角形的兴趣；吕彦洁老师通过分层教学，让学生在操作中领悟分数意义。
同时，老师们也提出优化建议，如针对复杂知识点增加实例演示、关注学生个体差异实施分层指导、放缓教学节奏给予学生更多思考时间等。此次研讨活动，既是对骨干教师教学经验的提炼分享，也为数学课堂教学创新提供了新思路，有效推动教师专业成长与教学质量提升。
