李晓明的生日会
太仓港港口开发区第一小学 四（1）班 朱文芮
有一天早晨，同学们围在一起纷纷议论起来，李晓明走过来听到后，低下了头，一声不响地回到座位上。哦！原来他们在讨论自己的生日会呢！班长李刘星兴奋地说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”王强听了急忙说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”
李晓明闷闷不乐地望着窗外，难过地想：我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，没人给我过生日。
王强好像看出了李晓明的心思，他对班长李刘星说：“李晓明的爸爸妈妈都在外地工作，我们可以给他一个大惊喜。”班长李刘星点点头，表示赞成。下课后，班长李刘星到办公室找汤老师，把这件事告诉了她，汤老师说：“今天下午两节课是我的课，我们给李晓明同学办一个生日会。”李刘星听完后，飞快地跑进了教室，把这个好消息告诉同学们，只有李晓明被蒙在鼓里。语文课下课后，李晓明去卫生间上厕所。
这时，汤老师走进教室，带领着同学们打扫，不一会儿，教室就干干天净净了。同学们在吊扇上挂好五颜六色的彩灯，在黑板上写着“李晓明生日快乐！”七个大字。汤老师把三层蛋糕放在桌子中间，程明和王小海躲在门后，准备放彩带。一切准备就绪，大家静静地等待李晓明的到来。
李晓明上完厕所慢慢地走进教室，推开教室门，“哗哗”，一大片彩带从天而落，王强边唱着生日歌，边把李晓明拉了进来，当李晓明看到蛋糕时，惊讶极了，连嘴巴也合不上了。大家唱完生日歌时，程明说：“快许一个愿吧！”李晓明闭上了眼睛。过了一会儿，杨小胖说：“许好了吗？许好了吗？我要吃蛋糕！”“这又不是你的生日？急什么呀？”沈芳怡说。听了这话，杨小胖闭上了嘴巴。李晓明说：“许好了。”汤老师给每一位同学都发了一块蛋糕，忽然，王强、李刘星和王小海同时在“小寿星”李晓明的脸蛋上抹奶油，李晓明变成了大花脸，真让大家哭笑不得。吃完蛋糕，大家一起做起了游戏。
快乐的时间总是短暂的，很快到了放学的时候，李晓明感动地对大家说：“谢谢你们！这是我过得最有意义的一次生日！”
点评：故事续编得很精彩，通过描写人物的动作、表情以及神态写出了现场同学们给李晓明过生日时热闹与欢乐的场景，既生动又有趣，老师为你点赞！
指导老师：梁复梅
我家的小乌龟
太仓港港口开发区第一小学 四（1）班 左晨阳
我家里有一只小动物。它走路速度十分缓慢，因为它把家背在了自己的背上，没错，它就是一只小鸟龟。
小乌龟小的时候跟小橘子一样大小，长大后跟大人的手掌一样大。它的腿粗粗的，就像四根柱子。它还有一双像珍珠一样的小眼睛，可爱极了。你别看它样子可爱看上去憨憨傻傻的，其实它十分警惕。
有一次，我把食物放到它的前面，它就连忙把四只小腿和头伸进它坚硬的龟壳里，接着它慢慢地把头从硬壳里探出来，确定食物没有危险后伸出四只小脚，然后悄悄地朝食物挪过去，最后它才一口叼起食物津津有味地吃了起来。
它不仅十分警惕，还是一个玩捉迷藏的高手。有一天晚上，我睡着了以后，它就开始慢吞吞地到处乱爬，躲在一个角落里。第二天早上，我刚起床，就发玩它不见了。我连忙把妈妈叫醒，着急地对她说：“妈妈，小乌龟不见了。”我和妈妈找了半天也没找到小乌龟。我们最后还是我的爸爸做早饭时在厨房找到了小乌龟。原来它爬到了厨房的厨余垃圾里，看着在垃圾桶里大快朵颐的小乌龟，我们全家都笑了。
这就是我家的小乌龟，它像猎人一样警惕，像小孩一样活泼，你们说，我家的小乌龟是不是非常惹人喜爱呢？
点评：通过细致地观察，抓住了小乌龟的外形、性格等特点，写出了一只活泼有趣的小乌龟。
指导老师：梁复梅
爱护玫瑰花的国王
太仓港港口开发区第一小学 四（2）班 顾凡语
国王有一块很大很大的领地和一座非常非常大的花园，花园里种满了美丽的花朵，可是，国王最喜欢的还是一朵玫瑰花，那朵玫瑰花的茎细细的，长长的，两片嫩嫩的叶子如两把薄薄的小扇子，中间的花蕊是金黄色的，花蕊里发出迷人的香气，它的花瓣和普通的花瓣不一样，它的花瓣红的如火，白的如雪……
这年冬天，一位大臣匆匆忙忙地跑了进来说：“不好了！不好了！那朵玫瑰花枯萎了！”国王大吃一惊，风凡火火地跑向花园。到了花园里看见了那朵玫瑰花，果然像大臣说的那样枯萎了。“不！”国王悲痛欲绝地大叫出声。
他听说住在森林深处的啄木鸟医生妙手回春，医术很高明，于是国王立刻带着玫瑰花跑去了森林超市旁边的医院。只见啄木鸟医生东看看西瞧瞧，好一阵忙活才把玫瑰花给治好了，国王十分感激啄木鸟医生，他付了钱就匆匆忙忙地带着玫瑰花赶回王宫。
走在半路上玫瑰花突然变成了一位美丽的仙女，她说：“我本是一位花仙子被20位巫师施下了魔咒，是你的爱护使我变回了以前的样子,谢谢你。”于是国王和花仙子结了婚，他们幸福快乐地生活在一起。
点评：你写的童话故事新奇而温馨，通过细腻的语言文字，写出了玫瑰的美丽以及国王对玫瑰的深厚感情。
指导老师：浦淑婷
去长风公园游玩
太仓港港口开发区第一小学 四（2）班 汪雨欣
2021年10月2日 星期六 晴
今天是中华人民共和国成立七十二周年的好日子，天气格外晴朗，万里无云，我的心情特别开心，因为妈妈要带我去上海长风公园海洋馆玩。
可能是太激动了，我一大早就已经醒了。吃过早饭我和爸爸妈妈乘坐地铁来到了公园。公园里人山人海，把入口围得水泄不通，但是人们却没有一点儿不耐烦，一个个脸上都挂满了笑容。
我们排了长长的队伍，通过安检，终于进入了我梦寐以求的海洋馆。一进门我就看见一面巨大的玻璃墙，里面有许多五颜六色的小鱼，它们游来游去，像是在欢迎我的到来。再往里走，我看见了一个小水池，小水池里有几只颜色各异，形态不一的海星趴在软绵绵的沙子上睡大觉呢！我轻轻地摸摸了它，它的身子好软啊！海洋馆里还有小企鹅、水母、鲨鱼……有的我都叫不出名字，看得我眼花缭乱。
时间过得飞快，一眨眼就到了闭馆的时候了，我只好恋恋不舍地和爸爸妈妈回了家。今天我玩得很开心，祝我的祖国越来越强大。
点评：日记里你能通过天气的描写来表达自己当时愉快的心情很了不起。整篇文章好词好句不断，写得很棒。
指导老师：浦淑婷
猜猜他是谁
港区一小四（3）班 孙俊杰
我有一个好朋友，他长着秀挺的鼻子和红润的嘴巴，还有着一对肥大的耳朵。他中等个子，头发短短的，是个爱运动的男生，皮肤也很白，帅气极了。
他是个乐于助人的男生。有一次，大家正在听写，我发现自己没有带修正带,急得满头大汗。他知道后,淡定地递给我一个修正带,笑了笑,就继续写自己的作业。我看着他，心里暖暖的。
他的性格开朗，也很调皮。有一次，我和同学们一起打篮球，他一直站在墙角边。我投了9个球，正准备投第10个球的时候，他突然跑过来，挠我的手。我一下没了力气，不好！球出界了！我火冒三丈，说：“你干嘛?为什么挠我？”他却调皮地说:“打球不带我一起，真不够意思嘛。”唉!你看，他就是这样的调皮，真拿他没办法。
他也喜欢画人物。他的自备本、画本没有一处空的，而且他画的内容都栩栩如生，令我羡慕不已。
这就是我的好朋友，大家猜猜他是谁？
简评：
小作者通过描写小男孩的外貌、品质、性格、爱好等方面的特点，让小男孩的形象跃然纸上。语句通顺连贯，用词恰如其分。
指导老师：朱耀兴
猜猜她是谁
港区一小 四（3）班 田惠罗
我有一个好朋友，她长着一双乌黑发亮的大眼睛，鼻子圆圆的，像个小山坡；嘴巴小小的，像颗小樱桃。她喜欢扎马尾辫，而且还特别爱笑。一笑起来，嘴巴旁边就会现出两个小酒窝，非常可爱！
她是个大方的人。记得有一次，窗外下起了大暴雨，可是我没有带伞。正当我不知道怎么办时，她走了过来，说；“别着急，我正好带了把伞，给你。”“真的吗，那你呢？”我担心地问。“我还有雨衣呢，我穿雨衣就行了。”我高兴得一蹦三尺高，连连说：“太好了，太好了！”
她最喜欢做手工。有一次，我想做个贺卡送给妈妈，可我不知道要怎么做。正当我发愁时，她走了过来，说：“我来教你。”就这样，她教我怎么剪纸，怎么画画，怎么做贺卡。
她还是个好学向上的好学生。每次上课时，她都是认真听课，积极举手发言。她画画也特别好，上美术课的时候，老师讲的每一个字她都记在心。
这就是我的好朋友，你们猜猜她是谁？
简评：
小作者通过朴素的语言将一个长相可爱、乐于助人、心灵手巧、好学向上的小姑娘展现在了读者面前。段落清晰，语句通顺自然。
指导老师：朱耀兴
漂亮的妈妈
港区一小四（3）班 王闵泽
我的妈妈是我心中最漂亮的妈妈！
我的妈妈中等个子，我都快追上她的身高了！她一直喜欢留一头短发，假小子一个，经常有人把她当成男孩子。有一次，她和我一起出门遛弯，人家都以为我们是兄弟俩，真是啼笑皆非！
我的妈妈喜欢戴美瞳，眼珠一天蓝色，一天又变成了黄色。我和弟弟好奇得不得了，感觉非常漂亮，很羡慕。可是妈妈说，这个只有长大了的女孩子才能戴。
我的妈妈开了一家甜品店，就是那种每天和奶茶、蛋糕、鸡蛋仔之类好吃的东西打交道的小店。她每天都会帮很多小朋友做美食，大家都笑嘻嘻地叫她“老板娘”。每天放学回家，路过店门口，我都会大声地叫道：“老板娘，帮我来杯奶茶，不要糖，不要茶，只要奶。”于是，妈妈板着脸，端给我一杯牛奶。
我妈妈有时候也很凶。比如我和弟弟调皮捣蛋的时候，比如我写作业不认真的时候，她都会很生气，会骂我们，甚至会动手打我们。虽然她会打骂我们，可是我们知道她是为了我们好，一点也不影响她在我们心中的美好形象。
我爱我的妈妈！
简评：
在小作者的笔下，他的妈妈：假小子一个，眼珠一天蓝色一天又变成了黄色……让人一看，就知道是一位爱漂亮的妈妈。
“‘老板娘，帮我来杯奶茶，不要糖，不要茶，只要奶。’于是，妈妈板着脸，端给我一杯牛奶。”一个调皮捣蛋而又活泼可爱的儿童形象跃然纸上，小作者与妈妈的亲密无间体现得淋漓尽致。
指导老师：朱耀兴
勤劳的妈妈
港区一小四（3）班 王文轩
我的妈妈有一双明亮的眼睛，一张圆圆的脸蛋，小小的鼻子和一头乌黑的头发，上面还扎着一个小辫子，还有一张樱桃小嘴。她走路的时候一蹦一蹦的，像小兔子一样，真可爱。
妈妈不仅可爱，而且还很勤劳。
妈妈早上早早起床，把家里的脏衣服都洗干净晾好。她下班回家后，一会儿给我和爸爸做可口的饭菜，一会儿又忙着收拾屋子。你看，她刚拖完地，又擦起了客厅的桌子。虽然累得满头大汗，但她顾不上休息，仍然一边擦着汗，一边干活。
妈妈真是个勤劳又可爱的妈妈。我喜欢我的妈妈！
简评：
王文轩同学的这篇文章围绕中心词“勤劳”展开，先描写了妈妈的外貌，让人感受到她的可爱。接着通过一个过渡句“妈妈不仅可爱，而且还很勤劳”引出本文的重点。结构清晰，语句通俗自然。遗憾的是未能将“勤劳”部分写详细，写具体。
指导老师：朱耀兴
善良的妈妈
港区一小四（3）班 田惠罗
我的妈妈是一位善良的妈妈。
妈妈长着一头乌黑细长的头发，有着一双水汪汪的大眼睛和一个尖尖的小鼻子，还有两条月牙形的眉毛，最特别的还是她那粉嫩的小嘴巴。只要一笑起来，嘴边就会出现两个小酒窝，就像一个小娃娃的脸蛋，十分漂亮。
记得有一次，我家房梁上有一个鸟窝，鸟妈妈鸟爸爸养了三只鸟宝宝。破壳不久的鸟宝宝在窝中嗷嗷待哺的时候，突然遇到了一场大雨，雨点打在地上稀里哗啦的响，鸟宝宝们团成一团互相取暖。
可能是因为鸟爸爸的粗心大意，搭建鸟窝的时候，鸟窝的底部还有一个小洞没有填补好，在风雨的吹打下，洞变得更大了。一只可怜的鸟宝宝从洞口掉了下来落在地上，拼命地叫着，好像在喊：“妈妈——妈妈！”。鸟妈妈焦急地在小鸟身边飞来飞去，但也无能为力。这时，妈妈出来了，看见掉在地上冷得瑟瑟发抖的鸟宝宝，就赶紧找来了一些布片，先把鸟窝修补好后，再小心翼翼地把鸟宝宝放回了窝中。
看着欢快的鸟宝宝一家，我和妈妈开心地笑了。
你看，我妈多善良！为我妈点赞！
简评：
妈妈的善良体现在了她那善良的外表，更体现在了她那善良的内心。小作者略写了妈妈的外貌，而将更多的笔墨放在了妈妈给鸟宝宝修补好鸟窝这件事。过程清晰，语句通顺，并做到了有详有略。
指导老师：朱耀兴
勤劳善良的妈妈
港区一小四（3）班 刘成豪
我的妈妈有一双圆溜溜的大眼睛，像黑宝石一样闪亮。她的头发又细又长，像柳树的枝条一样；她的嘴巴小小的，像樱桃一样；她的眉毛弯弯的，像月牙一样。
我的妈妈很勤劳。有一次，我放学回到家，还没进门，就有一股香气扑鼻而来。我连忙打开门一看，呀！原来妈妈在做饭呢。这时，妈妈似乎知道我回来了，于是便让我去写作业。我立马到书房去，哇！妈妈把我的书房整理得窗明几净。我坐到书桌前写起了作业。
我的妈妈不仅勤劳，还很善良。
有一次，妈妈在散步，突然听到一声声哀叫。她连忙去寻找声音的来源。终于，她在路边的草丛中发现了一只受伤的小鸟。她小心翼翼地把小鸟抱回家，用急救包给小鸟包扎好。从此，小鸟成了我们家中的一员。
妈妈每天给它喂食，就这样日复一日，小鸟的伤在慢慢地恢复。终于有一天，小鸟的伤好了，妈妈把它带到户外，想让它回到大自然的怀抱。小鸟在空中盘旋了好一阵子，才依依不舍地飞走了。
这就是我的妈妈，一位勤劳善良的妈妈。
简评：
小作者眼里的妈妈是一位勤劳善良的妈妈，文章分成两大部分，第一部分写妈妈的勤劳，第二部分写妈妈的善良，中间通过一句“我的妈妈不仅勤劳，还很善良。”很自然地引出了下文，体现出了妈妈的勤劳善良。结构清晰，有详有略。
指导老师：朱耀兴
难忘的朗诵比赛
港区一小四（3）班 田惠罗
那次比赛，我输了。
在小学二年级的学习生涯中，发生的事不计其数，但最让我难忘的，还是二年级的“党的故事我来讲”朗诵比赛。
今年的7月1日是“建党一百周年”纪念日。在这个特殊的日子里，我有幸被选中，去参加了“党的故事我来讲”朗诵比赛。
在去比赛的路途中，朗诵的内容在我的脑海里飞快地播放着，就像一本在快速翻页的书，一遍又一遍不停地重复着，生怕自己在评委面前丢脸。
终于，来到了比赛现场，那时来的人不多，只有两三人。我又复习了几遍朗诵材料，慢慢的，人来得差不多了，我知道离开始比赛的时间越来越近。这时，工作人员让大家抽签，决定二年级组的比赛顺序。幸运的我抽中了号码“1”，啊！本来就很害怕的我，这下更紧张了，我急得心里简直就像十五只吊桶打水——七上八下。
很快，令人拭目以待的朗诵比赛正式开始了。高年级组的选手们一个接一个地上场，台下掌声不断。而坐在候赛区的我，内心就像被捕上岸的鱼儿，扑通扑通跳个不停。
不一会儿就轮到了二年级组，我拿着话筒走上舞台，深呼了一口气，开始我的朗诵。本来还挺紧张的，但看到辅导老师那坚定的眼神后，我一下子就充满了信心，全神贯注地投入了朗诵当中。
当朗诵快要临近尾声的时候，因为音响设备出了问题，朗诵的伴奏突然停了。我当时满脸问号，正急着不知该怎么办的时候，就听见辅导老师在台下对我小声地说：“继续，继续。”我这才反应过来，着急忙慌地继续朗诵。完了！这下可要丢脸了！
最终，我毫无悬念地输了！
简评：
“这下更紧张了”“我急得心里简直就像十五只吊桶打水——七上八下”“内心就像被捕上岸的鱼儿，扑通扑通跳个不停”“深呼了一口气”“满脸问号”“完喽！这下可要丢脸了！”心理活动描写成了田惠罗同学这篇文章的一个亮点。正是因为有了这些心理活动，才使得这次朗诵比赛令小作者难忘。
指导老师：朱耀兴
我和卖火柴的小女孩
港区一小四（3）班 刘成豪
今天下午下起了鹅毛大雪，天气一下子变冷了。
晚饭时间，我们全家人一起吃火锅，感觉整个身子立马暖和了起来，一点也感觉不到冷。
这时，“咚咚咚”的敲门声响了起来，我立马去开门。发现是一个七八岁的小女孩儿，金色的头发披在身上，赤着脚丫，一块红，一块青。我正在想她是谁时，突然，小女孩说：“大哥哥，你要火柴吗？”这话让我听着耳熟。这时，妈妈看见了小女孩，说：“快进来，姑娘，外面很冷。”小女孩点了点头，害羞地进了屋。
在灯光的照耀下，我终于知道她是谁了，她就是卖火柴的小女孩。妈妈带小女孩洗了个热水澡，换上了羽绒服，穿上了棉鞋。
这时，爸爸的声音传来——“开饭了！”我们来到餐厅，小女孩看到了满满的一大桌子菜，口水都流出来了，但是她却不吃。我突然想到，她不会用筷子，于是，我便教她。不知是我教导有方，还是她天资聪明，她竟然轻而易举地学会了，便狼吞虎咽了起来。
晚饭过后，妈妈说：“小姑娘，我给你收拾好房间了，你去看一下。”打开房间，小女孩一下子惊呆了，“好漂亮的房间呀！”小女孩说道，“这个房间是给我的吗？”“当然，喜欢吗？”妈妈微笑着说，小女孩儿躺在舒适的大床上，一会儿就睡着了。她睡觉的样子好漂亮，就像一位美丽的小天使。
“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了，原来这是一场梦啊！
简评：
这是一篇想象作文。小作者学习了《卖火柴的小女孩》后，对小女孩的悲惨遭遇感到震惊，非常同情这位小女孩，希望能给小女孩带来她所要的温暖、快乐的幸福生活，于是就做了这样一个美好的梦。文章能按一定的顺序写，思路清晰，想象合理。
指导老师：朱耀兴
关心我的妈妈
太仓港港口开发区第一小学 四（4）班 程子默
我有一个关心我的妈妈。
我的妈妈总是怕我会冻着、饿着，每天都要很早起床给我做营养丰富的早饭，让我吃得饱饱的。她总是对我说：“吃饱了才有精神上课。”妈妈给了我一天能量。
一天早上，我刚起床，出房间一看，桌子上又放着我爱吃蛋饼、煎饺、苹果和杂豆豆浆。吃早饭的时候妈妈却不吃，我说：“妈妈，你也吃呀！很好吃的。”妈妈摇摇头说：“我不饿，你们先吃。”我听了，心里酸酸的，有些说不出的感动。其实我知道，妈妈不是不饿，而是怕我和妹妹不够吃，才自己才不吃的。
思绪回到我小的时候，记得那时我睡觉不太老实，夜里总是会踢被子。到了寒冷的冬天，夜里就更冷了。那一年冬天，我几乎没有感冒，可是妈妈却得了重感冒。因为她每天夜里都要起床，悄悄进我的房间看我是不是踢被子了，每次她都会细心地替我盖好被子，才回房睡觉。那年冬天，我看到妈妈每天吃很苦的药，我的心里好像也吃了药一样，苦苦的，我真心疼妈妈。
有时候妈妈也会生气，也会发火。我做错事了，妈妈也会狠狠的批评我，但是她批评完以后就会慢慢地给我讲道理，告诉我错在哪里，以后要改正。
这就是我的妈妈，一个平凡的但是默默关心着我的妈妈。我想对妈妈说：妈妈，我永远爱你！
点评：小作者通过具体的事例，写出了妈妈对其无微不至的关爱。运用语言、动作、心理描写等方式，字里行间表达了对妈妈的爱。
指导老师：朱冬兰
啄木鸟的森林超市
太仓港港口开发区第一小学 四（4）班 金梓妍
一天，啄木鸟觉得天天捉虫子太没意思了，于是，它决定要开一家森林超市。
星期天一早，啄木鸟用树枝搭了一个超市，然后它想：“我喜欢吃虫子，在货架上摆满虫子吧，大家肯定也喜欢。”于是，啄木鸟在货架上摆了很多很多虫子，但是它发现除了一些小鸟会来买东西，其它的小动物几乎都没来过。
后来，小狗对啄木鸟说：“你这没有我爱吃的肉，其它的小动物当然不会来。”于是，啄木鸟的货架上就又摆满了很多肉，第二天，除了一些爱吃肉的动物来买肉，其它动物都没来买肉。
小羊对啄木鸟说：“你这里都没有我爱吃的草。”接着，第三天，货架上又堆满了草，但是老鼠、狐狸、青蛙……都向啄木鸟提建议，最后，啄木鸟想了想，终于它知道了原来每个动物都有自己爱吃的实物，不能只考虑一个人。
于是，啄木鸟就在货架上堆满了各种各样的实物，慢慢地，森林超市的生意就变得红红火火，大家都要来啄木鸟的森林超市购物。
点评：小作者充分发挥想象力，将啄木鸟开超市的起因、经过、结果写得具体、完整，文中合理运用对话描写，让文章更加生动有趣。
指导老师：朱冬兰
善良的啄木鸟
太仓港港口开发区第一小学 四（5）班 向皓月
在一片美丽的大森林里，有一棵高大又健壮的杨树和一只善良的啄木鸟。
一个冬天的黄昏，啄木鸟一蹦一跳地去森林里散步。忽然，啄木鸟发现一棵杨树上有一只大虫子，啄木鸟就张开翅膀，飞到杨树上，把虫子捉到嘴里吃掉了。 这时，杨树生气地说：“一边去，不要啄我的皮肤，很疼的，不知道吗？”啄木鸟只好飞走了。
第二天，啄木鸟又来到杨树旁，发现又有几只虫子。这时，它便小心翼翼飞上去捉杨树身上的虫子，但还是把杨树的身子啄得痒痒的。杨树怒气冲天地说：“我身上没有虫子，你没看见我身上好好的吗？你再也不要来了！”啄木鸟无奈地飞走了。
过了几天，杨树身上越来越多的虫子，弄得它全身无力，身上酸痛。这时，啄木鸟正好经过，杨树看见啄木鸟，就支支吾吾地说：“啄木鸟，你可以帮我捉一下身上的虫子吗？”啄木鸟不计前嫌，赶紧飞上去捉它身上的虫子。不一会儿，杨树身上的虫子被清理干净了，身上轻松了许多。
杨树对啄木鸟说：“谢谢你不计前嫌地为我捉身上的虫子，之前是我错怪你了。”从此杨树和啄木鸟成了一对好朋友。
点评：这篇文章通过丰富的语言描写和动作描写，表现出啄木鸟善良、杨树知错能改的特点。想象大胆、丰富，叙述自然生动，让人觉得新鲜、有趣。
指导老师：张翩翩
最难忘的生日
太仓港港口开发区第一小学 四（5）班 朱雅欣
“当，当当......”，下课了，李晓明看见大家都围在小红和小力的课桌旁，他就好奇地走了过去。他听见小红说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”大家你一言我一语。
李晓明听了，心里很不是滋味，自言自语道：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，不能陪我过生日。”李晓明的话正巧被路过的小红听到了，小红告诉了小力，小力将这件事告诉了同学们和老师。同学们说：“我们可以给李晓明准备生日礼物，在李晓明生日前一天把教室打扫干净......”张老师点点头，说：“当然可以啦！”
生日前一天，李晓明像往常一样放学回家了，同学们都留在教室里，他们开始干活了。有的扫地，有的拖地，还有的扎彩带......张老师这是在干什么呢？哦，原来她在帮李晓明订蛋糕呢！
李晓明来到教室，同学们从后面跳了出来，把李晓明吓了一跳。张老师拿着蛋糕走了进来，大家异口同声地喊：“生日快乐！”李晓明流出了感动的泪水。放学后，他在校门口看到了父母，他奔跑着扑向爸爸妈妈，喊道：“爸爸妈妈，我好想你们啊！”原来，李晓明的父母特地请了假回来陪李晓明过生日。
李晓明将这件事写进了日记中，他写道：“这是我过的最难忘的生日！”
点评：本篇文章语言流畅，情感真挚，记叙了同学们为李晓明庆祝生日的情景，结尾点题。文中把同学们的语言写得很活泼，非常符合人物的特点。
指导老师：张翩翩
晨姐姐
太仓港港口开发区第一小学 四（6）班 张睿
太阳刚刚从东方露出笑脸，晨姐姐便睁开她美丽的双眼，来到了人间。
晨姐姐踏着露水，先来到了公园。看，这边草坪上，一群老人在打太极，青春的活力写在他们沧桑的脸上；瞧，那边广场上，叔叔阿姨正随着欢快的旋律跳着健美操。
晨姐姐又迈着轻快的步伐来到了大街上。听，小摊上不时传来“包子、豆浆……”的叫卖声，车铃声、喇叭声赶走了宁静，小镇变得喧闹起来。大家有的在车站前等公交车，有的嚼着油条匆匆行走，有的蹬着自行车去菜市场购买新鲜蔬菜。
晨姐姐最后走进了美丽的校园。校门口，小朋友们戴着鲜艳的红领巾，欢快地奔向教室。不一会儿，校园里就传来阵阵朗读课文的声音。晨姐姐被大家动听的朗读声吸引了，舍不得离开。
点评：这篇文章运用拟人的手法，描绘了小镇清晨时的景象。从公园到大街再到校园，小作者思路清晰，观察细致，语言生动。
指导老师：钱芸施
我家的鹦鹉
太仓港港口开发区第一小学 四（6）班 周雨彤
我家养了一直鹦鹉。它长着一双炯炯有神的千里眼，一个尖尖的嘴巴。它的身上长着黄色的羽毛，头部是橙红的，翅膀带点灰色，尾巴又细又长。它常常挺着肚皮，在笼子里走来走去，可爱极了。
鹦鹉很淘气。有一次，全家人午睡的时候，我听到了“扑啦啦”的声音。我悄悄起床一看，鸟笼居然是空的。我吃了一惊，连忙四处巡视，突然又听到了“沙沙”声。哦！它居然趁着我们睡觉时，偷偷地从笼子细缝里挤了出来。然后找到旁边的食物袋里偷吃呢！
鹦鹉睡觉、吃饭的时候可有意思啦！睡觉时，它黑色的小眼睛是睁着的，一动不动，像是在跟我玩“木头人”的游戏。它吃饭的时候，总是先喝口水，把嗓子润一润，再开始吃食物。吃带壳食物的时候，它会用尖尖的小嘴把壳弄破，吃掉果实，吐出外壳。当它吃饱喝足后，就会发出“叽叽”的声音，再用黑黑的小眼睛打量着四周，好像在说：“小主人，谢谢你给我好吃的食物。”
我家的鹦鹉真是太招人喜爱了!
点评：小作者分别从外形、性格以及睡觉、吃饭时的样子介绍家里的小宠物，写得很有条理。文章语言生动，情感真挚，读起来充满趣味，让人真想亲眼见见这只可爱的鹦鹉。
指导老师：钱芸施
