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2025.2 沈依玲的《大概念引领下的跨学科读写路径——以＜我是小花匠＞为例》在太仓市“十四五”教科研论文评选中获一等奖
作者： 时间：2025-06-12 点击数：
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2025.2 顾珍妮的《优化作业设计 提升学科素养——减负视角下数学素养型作业设计的研究》在太仓市“十四五”教科研论文评选中获三等奖
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