第六章  德育主任工作职责

1.制订、实施学校德育工作计划，检查总结学校的思想政治工作。

2.加强德育队伍建设和德育科研，定期研讨学生思想情况和特点，分层次、针对性地对学生进行教育。

3.认真贯彻班主任工作职责条例，定期布置，检查班主任工作，总结交流经验，有计划进行教育理论学习，指导班主任按教育规律做好学生教育工作。实施班主任考评奖励制度。

4.完善、实施各项教育制度，实施常规管理和行为规范训练，使之制度化、规范化；培养学生自治、自理、自立能力

5.有计划地组织、指导少先队、共青团开展工作；有计划地组织学生参加各种社会调查和社会实践活动。

6.指导校心理咨询室开展工作，做好对学生心理咨询和教育工作。

7.定期组织重大节日的宣传教育活动；定期开展评选“三好”学生、优秀干部、先进班集体和其他评优评先活动。
   8.协助德育副校长抓好学校的体、卫、艺等工作，开展好艺术节、科技节、体育节等活动，指导文体兴趣小组开展活动和参加比赛、演出等。

9.德育副主任协助主任做好上述各项工作。