2024年4月1日，高数组进行了第七周教研活动，本期主题是《专家讲座与沙龙：跨学科主题教学与作业设计》。首先由组长提出作为一线教师，我们目前所要解决问题：1.缺乏对跨学科主题教学课程的系统设计。2.对跨学科主题教学的认识存在思维误区。3.跨学科主题教学实施质量和效果待提升。
    接下来，老师们观看了相关专家讲座，大家感触良多，对跨学科主题学习有了更深入的了解。跨学科主题学习体现了综合运用数学和其他学科的知识与方法解决问题。有明确的学习主题，运用数学和其他学科知识解决问题，具有一定跨学科的性质，我们在跨学科研究的方向维度是很多的。